ESTADA A L'EMPRESA: AGRÒNOMS
MEMÒRIA DESCRIPTIVA DE LA FORMACIÓ EN CENTRES DE TREBALL
ESTADA A L’EMPRESA
La matèria Estada a l’Empresa consisteix en que els alumnes de Batxillerat realitzen pràctiques en centres
de treball. Té coma finalitat facilitar la relació entre el món educatiu i el món laboral.
En el meu cas, vaig realitzar l’estada a l’ETSEA (Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Agrària), també conegut
com Agrònoms. Vam ser-hi durant dues setmanes, des del dia 26 de juny fins al 7 de juliol. Començàvem
la jornada des de les 8 del matí fins a les 15:00 de la tarda. En total vam fer 70 hores.
Estàvem al laboratori de fisiologia vegetal amb estudiants d’intercanvi que realitzaven allí la seva tesis per
al doctorat. Estava situat a l’edifici E B de la facultat. Les tàsques que se’ns van assignar van ser vàries.
Ens anàvem canviant de tasca per ajudar tots a tots els estudiants, i així aprenem més coses. La
primera setmana vam estar amb en Mirko, un estudiant italià, i amb l’Hector, un estudiant de amb qui
vam contar llavors, i les vam escanejar amb una màquina molt precisa que es deia Marvin. També les
pesavem i classificavem. La seguent setmana vam estar amb la Priya, una estudiant de la India, amb qui vam fer diferents feines. Primer vam netejar les provetes, ja que estaven rallades i les necessitaven per poder classificar més llavors. Això ens va dur dos dies sencers. Llavors vam començar a netejar espigues i classificar-les segons el tipus. Ens va costar una mica, però al final ens vàrema acostumar i ho feiem bastant depressa.
pesavem i classificavem. La seguent setmana vam estar amb la Priya, una estudiant de la India, amb qui vam fer diferents feines. Primer vam netejar les provetes, ja que estaven rallades i les necessitaven per poder classificar més llavors. Això ens va dur dos dies sencers. Llavors vam començar a netejar espigues i classificar-les segons el tipus. Ens va costar una mica, però al final ens vàrema acostumar i ho feiem bastant depressa.
La relació amb tots els del lloc de treball era molt bona. El primer dia hi vam anar la Sara i jo sense saber
ben bé com seria la gent. Pensàvem que sería molt seria i que ens avorririem una mica, però no ens
preocupava tant, ja que anavem a treballar i no estavem soles. Però des del primer dia ens van fer
sentir molt a gust, com si haguessim estat treballant allà des de feia molt temps. Cada dia esmorzavem
amb tots els del departament, i fins i tot ens van comprar un pot de ColaCao perque no ens agrada el
café. Ens vam sentir molt integrades.
L’ambient a l’hora de treballar era molt agradable i gens avorrit, ja que, per molta feina que hi hagués
a fer, parlavem i es feia menys pesat, a més, podiem posar la música que ens agradava de fons i ens
vam ensenyar, entre tots, cançons dels nostres respectius paisos.
Sense cap dubte ho tornaria a repetir, perque m’ho vaig passar molt bé i vaig aprendre moltes coses.
Mai m’havien fet sentir tan a gust a un lloc de treball. Se’m van passar les dues setmanes realment ràpid.
Voldria agrair a tots els que van tractar-nos tan bé aquells dies. A la Roxana, la tutora de les pràctiques
per ajudar-nos a organitzar el nostre horari sabent que només teniem dos setmanes quan, en principi,
eren tres. A l’Hector, a la Priya, al Mirko i a la Habiba per haver-me fet sentir com una més al lloc de
treball i tractar-nos com amigues durant aquelles dos setmanes.
Agraeixo la experiència.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE CAS:
1. Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar.
2. Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso.
4. Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias CAS.
5. Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE CAS:
1. Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar.
2. Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso.
4. Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias CAS.
5. Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo.
Comentarios
Publicar un comentario